Uprzejmie informujemy, że kryteria naboru na rok szkolny 2021/2022 nie ulegają zmianie i obowiązują kryteria z zarządzenia nr 6 prezesa Fundacji Rozwoju Regionu Gołdap z dnia 1 stycznia 2019 roku.

Zarządzenie nr 6 Prezesa Fundacji Rozwoju Regionu Gołdap z dnia 1 stycznia 2019 roku

w sprawie ustalenia kryteriów rekrutacji i liczby punktów za poszczególne kryteria oraz dokumentów niezbędnych do ich potwierdzenia, stosowanych w postępowaniu rekrutacyjnym do oddziałów przedszkolnych w publicznych szkołach podstawowych oraz do klas pierwszych publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez Fundację Rozwoju Regionu Gołdap

Na podstawie art. 154 ust. 3, art. 131, art. 133 ust. 2 i 3 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe ( Dz.U. z 2017r. poz. 59 ze zm. ) zarządzam, co następuje:

Par. 1. W postępowaniu rekrutacyjnym do klasy I publicznej szkoły podstawowej na dany rok szkolny brane jest po uwagę w pierwszym etapie rekrutacyjnym kryterium zamieszkania zgodnie z art. 133 ust. 1 ustawy z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r., poz. 59 z późn. zm).

Par. 2. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie podstępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po zakończeniu tego etapu nadal dana szkoła publiczna dysponuje wolnymi miejscami, przeprowadza się drugi etap postępowania rekrutacyjnego.

Par. 3. W drugim etapie postępowania rekrutacyjnego do klasy I publicznej szkoły podstawowej prowadzonej przez Fundację Rozwoju Regionu Gołdap, ustala się następujące kryteria i odpowiadające im liczby punktów:

1) kandydaci, których rodzeństwo uczęszcza już do danej szkoły podstawowej – 5 pkt.;

2) kontynuacja nauki przez dzieci uczęszczające do oddziałów przedszkolnych zlokalizowanych w szkołach podstawowych – 5 pkt.;

3) kandydaci, których rodzice bądź prawni opiekunowie pracują lub prowadzą działalność gospodarczą zlokalizowaną w obwodzie szkoły – 3 pkt.;

4) w obwodzie szkoły podstawowej, do której rodzice lub prawni opiekunowie chcą zapisać dziecko, zamieszkują krewni dziecka, którzy wspierają rodziców lub prawnych opiekunów w zapewnieniu mu należytej opieki – 3 pkt.;

5) kandydaci, których rodzeństwo uczęszcza do przedszkola położonego w obwodzie danej szkoły podstawowej – 3 pkt.;

6) kandydaci, których rodzice lub prawni opiekunowie są absolwentami danej szkoły – 2 pkt.

Par. 4. W celu potwierdzenia spełnienia kryteriów, o których mowa w § 3., rodzice lub prawni opiekunowie dziecka składają odpowiednie oświadczenie, które dołączają do wniosku o przyjęcie do szkoły podstawowej.

Par. 5. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie podstępowania rekrutacyjnego, o pierwszeństwie przyjęcia kandydata decyduje termin złożenia wniosku wraz z kompletem dokumentów stanowiących załączniki.

Par. 6. W postępowaniu rekrutacyjnym do oddziałów przedszkolnych przy publicznych szkołach podstawowych prowadzonych przez Fundację Rozwoju Regionu Gołdap na dany rok szkolny brane są pod uwagę w pierwszym etapie rekrutacyjnym kryterium zamieszkania zgodnie z art. 133 ust. 1 ustawy z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r., poz. 59 z późn. zm).

Par. 7. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie podstępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po zakończeniu tego etapu nadal dany oddział przedszkolny w publicznej szkole podstawowej dysponuje wolnymi miejscami, przeprowadza się drugi etap postępowania rekrutacyjnego.

Par. 8. W drugim etapie postępowania rekrutacyjnego do oddziałów przedszkolnych w publicznych szkołach podstawowych prowadzonych przez Fundację Rozwoju Regionu Gołdap, ustala się następujące kryteria i odpowiadające im liczby punktów:

1) Kandydat odbywający roczne obowiązkowe przygotowanie przedszkolne lub kandydat mający ustawowe prawo w danym roku rekrutacyjnym do wychowania przedszkolnego – 5 pkt,

2) Zatrudnienie dwojga rodziców (opiekunów prawnych), prowadzenie przez nich działalności gospodarczej lub rolniczej – 3 pkt,

3) Rodzeństwo dziecka, które kontynuować będzie edukację przedszkolną w oddziale przedszkolnym w publicznej szkole podstawowej – 3 pkt,

4) Kandydat z placówki opiekuńczo-wychowawczej oraz kandydat z rodziny objętej nadzorem kuratorskim lub wsparciem asystenta rodziny – 2 pkt,

5) Pobieranie przez rodziców (opiekunów prawnych) nauki w trybie dziennym – 1 pkt.

Par. 9. W celu potwierdzenia spełnienia kryteriów, o których mowa w § 8., rodzice lub prawni opiekunowie dziecka składają odpowiednie oświadczenie, które dołączają do wniosku o przyjęcie do szkoły podstawowej.

Par. 10. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie podstępowania rekrutacyjnego, o pierwszeństwie przyjęcia kandydata decyduje termin złożenia wniosku wraz z kompletem dokumentów stanowiących załączniki.

Par. 11. Traci moc Zarządzenie nr 5 Prezesa Zarządu Fundacji Rozwoju Regionu Gołdap z dnia 31 stycznia 2018 roku.

Par. 12. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podjęcia.

Piotr Wasilewski
Prezes Zarządu Fundacji Rozwoju Regionu Gołdap